théorie musicale

Rythmique-solfège

“On n’écoute pas la musique uniquement avec les oreilles, on l’entend résonner dans le corps tout entier, dans le cerveau et dans le coeur.”
Emile Jaques-Dalcroze, Notes Bariolées

La Rythmique Jaques-Dalcroze est une pédagogie active et musicale fondée sur le mouvement corporel. La Rythmique-Solfège propose un apprentissage du langage musical où l’élève (enfant, adolescent ou professionnel) est amené à ressentir ce qu’il entend grâce à l’interprétation corporelle des sons et des rythmes joués par l’enseignant.

La stimulation de sa motricité globale lui permet de vivre son corps comme premier instrument de musique, celui par lequel la musicalité est ressentie et transmise. Tel est le pilier de cette démarche éducative globale qui allie corps et esprit.

La Rythmique révèle les liens naturels qui existent entre le mouvement corporel et le mouvement musical facilitant ainsi la découverte artistique et l’apprentissage d’un instrument. Au-delà de l’apprentissage musical proprement dit, la méthode dalcrozienne pose très vite chez l’élève, même s’il n’en est pas conscient, les bases d’écoute, de motricité et de sociabilité utiles dans de nombreux domaines.

La Rythmique-Solfège est une alternative au Solfège traditionnel que le Conservatoire de Lausanne propose pour tout le parcours académique (dès le niveau 1 jusqu’au niveau 8-certificat).Les cours sont donnés à raison de 50 minutes hebdomadaires (60 minutes au niveau certificat). Les examens que les élèves doivent passer sont les mêmes que pour le Solfège.

Bienvenue aux Portes Ouvertes des cours de Rythmique-Solfège Dalcroze 2020-2021!

Au vue de la situation sanitaire, les cours "portes-ouvertes" sont actuellement compromis. Des informations complémentaires vous seront communiquées lorsque les cours pourront à nouveau s'ouvrir à des personnes externes.

Classes de Marie Reymond et Eugènia Saval-Llorca

Chaque cours dure 50 minutes - sauf le niveau 8 (60 minutes)- et vous pouvez assister chaque fois à l’entier du cours.
Pas besoin de s’annoncer préalablement. On se réjouit de vous accueillir!


Niveau 1 (7-8 ans) salle 120 bis et 120 (ve)

  • mardi 16.02 (17h) et vendredis de février selon Doodle envoyé aux parents
  • mardi 30.03 (17h) et vendredi 26.03 (16h)


Niveau 2  (8-9 ans) salle 120

  • Février : sur inscription selon Doodle envoyé aux parents
  • vendredi 26.03 (16h50 et 17h40)


Niveau 3  (9-10 ans) salle 120 bis

  • mardi 16.02 (16h10) et jeudi 18.02 (16h10)
  • mardi 30.03 (16h10) et jeudi 1.04 (16h10)


Niveau 4 (10-11 ans) salle 120 bis

  • jeudi 18.02 (17h)
  • jeudi 1.04 (17h)


Niveau 5 (11-12 ans) salle 120 bis

  • mardi 16.02 (17h50) et jeudi 18.02 (17h50)
  • mardi 30.03 (17h50) et jeudi 1.04 (17h50)


Niveau 6 (12-13 ans) salle 120 bis

  • mardi 16.02 (18h50) et jeudi 18.02 (18h50)
  • mardi 30.03 (18h50) et jeudi 1.04 (18h50)


Niveau 7 (13-14 ans) salle 120 bis

  • mardi 16.02 (19h40)
  • mardi 30.03 (19h40)


Niveau 8 (14-15 ans) salle 120 bis

  • jeudi 18.02 (19h40)
  • jeudi 1.04 (19h40)

Les formulaires de demande d'admission sont disponibles au secrétariat au format papier ou sur cette page à l'aide du formulaire en ligne. Les inscriptions sont prises dans l’ordre d’arrivée et tant qu’il y a de la place dans les cours suivants : premiers pas en musique, graines de musiciens, initiation musicale. Pour les cours instrumentaux, le délai pour s’inscrire est fixé chaque année au 31 mai.

Lorsque vous complétez et soumettez une demande d'admission en ligne au secrétariat, celui-ci vous contacte en temps voulu pour indiquer la suite de la procédure : admission immédiate, admission sur audition, cours ou ensemble complet, etc. En cas d'admission, vous recevrez un "bon pour accord" que vous devrez impérativement signer et remettre au secrétariat pour confirmer votre inscription, car la demande d'admission n'a aucune valeur contractuelle.

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